一、日本創辦人七田真博士 一九二九年出生於日本島根縣。 美國紐約波特大學教育系教授 七田兒童學院院長 0歲教育之友會會長˙教育學博士 獲頒日本社會文化功勞獎、世界文化審議會頒發國際學術優等獎、國際學士院世界智慧財產登錄協會頒發之世界和平功勞大騎士勳章，其個人之右腦教育理論亦登錄於世界知的財產登錄協會。 在世界上被公認為幼兒教育界的國際權威。七田真博士以幼兒為對象，研究右腦功能的運用，並研發出一套教學方法，用在幼稚園的教學上，在速讀、會話及體能方面有驚人的成果，所以被稱譽為右腦開發博士。 目前於日本有400多家七田教室分校，全世界有十個國家皆積極追隨七田真博士七田式教育方法，在全世界造成長期教育熱潮，三十年來已造就無數天才七田寶寶們長期接受媒體雜誌採訪右腦的學習成果並受到各界的肯定及好奇。 主要著作：《嬰兒是天才》、《智能與創造的科學》、《右腦生活的秘訣》、《超右腦革命》、《全腦時代》、《用右腦教育改變孩子》、《每個小孩子都可以變優秀》、《腦的未來學》、《任何兒童都能成長》、《右腦導致的百隻猿猴現象》、《每個孩子都是天才》、《我變聰明了》、《複製比爾蓋茲》、《右腦開發實踐法》、《波動經營法》、《胎內記憶》、《七田式超右腦成功法》及《七田真超右腦記憶法實踐篇》等書，七田真博士在世界發行著作約200本，在台灣發行約40本著作中，其中《超右腦革命》一書在台灣是暢銷書排行榜第一名，更引起文化界和教育界廣大迴響。 二、台灣創辦人李重耀董事長 跨出成功的第一步，正式與日本超右腦開發集團共同合資創辦第一所七田真幼兒學苑潮州校。在八年來，我們目睹了台灣教育的改變，當然當時所跨出的是非常小的一步，但是卻邁向了令人非常興奮的右腦啟發旅程，打破了語言藩籬，全力促使台灣的孩子與日本孩子同步學習最新的七田式右腦開發訓練課程，成為無疆界的跨國企業。本學苑以全人格教育為目標，強調打開孩子的心，用快速、圖像的學習方式，讓每一個孩子都能在最短的時間內學習最大量的知識，突破傳統填鴨式、死記的學習模式，打開了台灣幼教史上另一新紀元，掀起了幼教學習革命。 是的，台灣已在八年來有許多的改變，改變了許多家長、許多小孩。七田式教育期許孩子能為人類做有貢獻的事，因此我們將基於協助更多孩子為目標，七田志業全體教職員全心全意、努力不懈地投入台灣七田式右腦開發教育的推展之中。 現在七田真in Taiwan 已經是邁向十年的公司。隨著日本的成長的同時，台灣也跟著成長，持續演進，以維持我們穩健和穩固的教育基礎。在我們邁向下一個五年、十年的同時，請不要忘記我們共同的努力，想一想還有許多的孩子未接受右腦開發，更多的孩子在等著我們。 三、總經理 李學忠 兒童的成長只有一次，而記憶卻是永恆的。如何協助他們在最短的時間內學習到最大量的知識，並擁有開闊的胸襟和充滿愛的心懷，是七田真幼兒學苑的設立宗旨。在您我的心中都有位散發光芒的小天使，同樣是身為Baby的父親，我一直以同理心在推廣七田式教育。從七田真博士的身上，我更深深地瞭解教育真的是一種使命、一種承諾，絕非以商業行為來取悅家長。 我在日本親眼看到七田式右腦教育的落實及七田真博士、七田厚社長的用心經營，加上老師們的執著與努力，使日本總公司能在日本的教育體制下，造就一番成就與規模，並受各界及家長的認同與肯定。在日本的推展之下，三十多年前就已接受右腦訓練的小朋友，如今已證實它的成效，因為他們後來都能成為依各全方位的人，並能為社會作一己之貢獻。日本第一的七田真右腦開發集團是我領先引進的優質教育，所以我們集合最多的第一創造了許多的第一。六年來，我們在台灣以超越日本人敬業精神，全力烘托天生優秀而卓越的天才兒童。因此有形、無形的突破了台灣的教育極限。2006年我們榮幸的評選為七田亞太區的代表，2008年我們達成台灣北、中、南三大都會區右腦教育推展目標，同時與圓神集團旗下的如何出版社合作出版「每個媽媽都是七田真」一書，讓七田寶貝的右腦開發訓練的學校教育，亦能輕易成為家庭教育中的一部分，2009年是公司重要的一年，我們將積極拓展台灣、香港及中國大陸三地的右腦教育市場。在此我們歡迎有有能力接受挑戰於台灣區、亞太區教育的台灣教師們，與我們ㄧ同放大胸懷、設定更大理想，加入我們的團隊共同實現對地球上所有兒童開發右腦的職志。

耳鼻喉科專科診所 引進最新型紫外線消毒HEPA醫療級空氣清淨機，為院內空氣品質把關，讓您候診安心無慮 新型成人及小兒洗鼻器，讓您小孩洗鼻不哭鬧 本院治療器械皆使用高標準消毒滅菌鍋消毒處理，守護您的安全 備有低能量雷射鼻治療儀，採最新科技數位半導體低能量雷射，針對鼻過敏、慢性肥厚性鼻炎、鼻倒流、常期鼻塞，效果甚佳，感冒鼻塞，立即見效。 另備有中耳分析儀，正確診斷中耳炎、中耳積水、耳咽功能不良。 本院間秉持視病猶親、志為良醫的理念，提供完善健康醫藥諮詢及衛教，讓您全家大小都能獲得完善醫療照顧 本院與慈濟醫學中心及署立花蓮醫院有完善轉診醫療、住院及開刀服務提供您完整的醫療照護

目前設有文、理、工、管理、資訊電機、地球科學、客家等7所學院,21個學系(含理學院不分系學士班) 和 51個研究所,學生人數萬餘人。同時設有7所校屬研究中心及1所聯合研究中心,並設有總教學中心,督導通識教育中心、師資培育中心、藝文中心、語言中心和體育室,是科學、人文薈萃的綜合大學。 中央大學近年來學術表現亮麗,獲選教育部5年500億邁向頂尖大學計畫,並且連續四年執行成果均「優」,為台灣高教界進步幅度最大、速度最快的大學之一。 卓越教學上,推動核心通識課程,強調「博雅專精」之教育,兼顧核心通識和專業能力,並建置學生完整的學習檔案e-portfolio;另重視學生創意、語文、溝通和合作等軟實力(soft skill)之培養。 國際的評比上,中大亦持續進步,96年進入上海交通大學全球五百大(501)之列,同年英國泰晤士報高等教育專刊評比398名。99年上海交大之排名進步至443名。另98年「世界大學科研論文質量評比」進入前五百大(483)。再者,英國高等教育調查公司QS發布2010年亞洲大學前200名最佳大學排行榜,本校為第58名。 放眼未來,中央大學將秉持著「誠樸」優良的校風,在既有的基礎上,繼續向下紮根、向上結果,締造更多「中大第一」,並為培育具國際視野、全球關懷的人才而努力,以開創新世紀大學之典範。

1. 國內第一所佛教人文藝術小學,從人文藝術教學方向,慎栽善念,讓孩子從小開始培養人文氣息,美化社會。 2.台中市第一所兒童文學藝術研究中心,聘請國內外資深專業駐校藝術家,蒞校教學。 3. 台中市第一所具有兒童文學館、蛋形劇場的學校,兒童文學館佔地 112坪, 蛋形劇場 64坪,擁有可容納105人的視聽專業設備教室。 4. 班班有電腦、多媒體設備、冷氣空調,低年級更有原木地板,中午可躺平睡覺,並且班班有廁所。 5. 擁有 15 間一流設備之專科教室 ,包含:美術、陶藝、自然、電腦、音樂、琴房、韻律中心、視聽中心、餐廳、劇場、木工教室…,提供優質健全的學習環境。 6.貼心考量不必上安親班,配合家長上、下班時間,每天下午六點半做完功課、吃完晚餐再下課放學,回家之後可全心享受溫馨的家庭親子活動。

好兒美是中部地區擁有最完整最專業教學系統的優質學校，每間教室均裝置冷氣、逆滲透飲水、空氣清淨機及幼兒專屬的廁所設備，並有自然科學、奧福音樂教室、比爾蓋茲電腦教室、兒童情境視聽室、幼兒專屬表演舞台、室內、室外體能活動場、、、等專業教室及寬敝的戶外活動區，讓孩子擁有奔跑舒展身心發展活動空間。 好兒美是中部唯一擁有【主題故事屋】，提供孩子優質的閱讀環境，讓幼兒從小養成喜歡閱讀的習慣及培養知識進而豐富幼兒智慧，增進孩子思考、創造、表達及寫作能力。 好兒美以幼兒為中心，專業教學為先的學校；全體團隊以〝尊重〞、〝愛〞孩子為主軸，讓孩子在好兒美精心規劃的優質活動空間裡：盡情享受歡樂童年、健康及安全的環境下快樂成長。 招收班別： 蒙特梭利班 幼幼班 雙語班 招收對象： 年齡滿2～6歲幼兒 地址：台中縣太平市立德街77號 電話：04-23958499 傳真：04-23958066

我們是一間中小型的托兒所，已經營十年了，每學期的學生人數都非常穩定，與家長之間的互動是非常良好，雖然沒有大校園，但算得上是溫馨的校園，同時我們讓每班老師所帶領的孩子人數控管在15位以下，這也讓老師的教學是有效率且負擔不重，教學上能夠擁有一定的品質，採取的教學方式為混齡教學，不設限孩子的學習範圍，能讓幼學教師有發揮的空間。 校園網址：funny.pckids.org.tw

本所是小型的托兒所,人事上單純,場地一兩百坪,設備簡易。 本所採傳統教學,老師教學上,以自由發揮為主。

台中市政府為因應重畫區發展,落實小校小班,於民國七十八年編列算籌設本校;民國八十一年一月省政府核定自八十學年度成立,並派劉武雄先生為首任校長,積極籌備;於當年九月一日正式開始上課。 新建校舍工程分兩期施工,第一期為普通教室、特別教室、行政部門、會議室、圖書館、廁所、防空避難室等;第二期為跑道、司令台、操場、集合場、校園景觀美化、圍強、車棚、排水工程。於民國七十九年五月十五日動工,歷經三年多,各項硬體工程已竣工啟用,校園經整體規劃設計,美侖美奐,已發展至四十班的規模,冀以中型學校達成培育五育均衡身心健全之國民為目標。 劉校長受命後,即對學區狀況精心規畫,軟硬體建設同步進行,從普通教室、專科教室的分設、行政辦公室的安排、校園美化綠化,到物品的購置,均力求精緻實用,安全美觀。對教職員工的遴聘更用心,強調以身作則的身範,更是獨樹一幟。首先成立校園規畫小組,訂定校務發展近程、中程、長程計畫;在教務方面:貫徹教學正常化,充實各專科教室設備,提昇教學品質。訓導方面:推動知行合一的生活教育,落實環保教育,倡導正當休閒活動。總務方面:建立公物保管制度,強化廁所衛生維護與管裡。輔導方面加強親職教育,落實認輔制度,建立完善的輔導網路,發揮生活,學習,升學與就業等輔導之功能。 創校以來,學生已養成「有禮貌、守秩序、重衛生、守公德、知感恩」的好習慣。 民國八十九年二月一日起,原任五權國中校長陳振北先生接任本校校長。延續原本立人的優良傳統,同時也拓展學習多元及教學創新,積極辦理各項活潑生動的活動,使學校充滿朝氣與希望。積極發展學校特色,辦理全校社團活動,拔河隊,環保教育等等,成效績優,屢次榮獲全國性績優獎項。 民國九十二年八月陳校長振北退休,由年輕有活力的謝校長龍卿接任本校校長,積極爭取各項社會資源,充實活動中心並擴充專科教室各項設備,讓立人學子的學習環境更為完善。 民國九十六年八月謝校長榮升崇德國中,由親切且謙和的胡金枝校長接任第四任校長。胡校長為國立台灣師範大學教育學博士,強調「教育不是移山填海的工程,教育是細針密縫的刺繡;教育不是法令規章的堆砌,教育是苦口婆心的叮嚀。」此外,她大力倡導「教育是以智慧啟發智慧,以生命感動生命的志業」理念,帶領優質的立人團隊努力向上,預期立人國中辦學績效將更上層樓並再創高峰。 本校現有一年級十六個班,二年級十五個班,三年級十九個班,資源班一班,共計五十一個班。全體同仁不僅年輕有幹勁、充滿教育熱忱,學生也個個循規蹈矩、勤奮向學,深具「自尊自愛、關懷別人、守法盡責、充實生命」的態度,並朝向「己立立人,已達達人」的標竿而努力。

盧森堡托兒所為保進文教機構2010年成立之直營園所 保進文教機構為全國最大幼教連鎖機構於2010年已成立45所直營校 保進文教機構以服務及分享為宗旨,教學高品質、收費平實。 教學上,保進秉持著多元化教育,讓小朋友在幼稚園內學習豐富的才藝課程,美語、體能、音樂、舞蹈、口風琴、小提琴、太鼓,才藝課程皆聘請專業級才藝老師上課,保進給予小朋友很多上台的場合,舉凡每月一次的演講比賽、成果展、節慶活動表演、畢業典禮…等等,小朋友透過這些的表演,展現他們的學習成果與優越感。

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